DISLEXIA
A dislexia é uma das dificuldades específicas de aprendizagem (SLD) mais comuns e afeta cerca de 10% da população.
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Causas da dislexia
- A dislexia tende a ocorrer em famílias, o que sugere uma ligação genética.
- A dislexia tem uma base neurológica e é independente da inteligência geral.
- O desenvolvimento deficiente de sistemas magnocelulares pode causar problemas com a identificação e sequenciamento de letras e sons.
Sintomas de dislexia
- A dislexia é uma condição vitalícia e pode tornar o aprendizado difícil.
- A dislexia afeta a capacidade da criança de processar, lembrar e organizar informações.
- As crianças pequenas podem ter dificuldade em aprender a ler, escrever e soletrar.
- Embora os alunos possam ter fortes habilidades orais, eles podem achar difícil registrar o que aprenderam por escrito.
- Os alunos podem ter dificuldade para começar a trabalhar e apresentar dificuldades de organização e apresentação.
- Frustração e falta de interesse e motivação para aprender.
- Baixa auto-estima e estratégias de evitação.
Gerenciando dislexia
- É importante entender que há uma razão específica para as dificuldades do aluno em processar informações.
- A identificação e avaliação precoces são cruciais.
- Os efeitos da dislexia variam e não há duas pessoas com os mesmos pontos fortes ou fracos.
- Para reduzir a ansiedade e melhorar a motivação personalize o suporte à aprendizagem e faça adaptações de acordo com as necessidades do aluno.
Apoiando alunos com dislexia
Identificação e avaliação precoce
- A identificação precoce de dificuldades específicas de aprendizagem reduzirá a ansiedade.
- O suporte varia de acordo com o perfil de avaliação do aluno, mas pode incluir o uso de recursos como papel colorido, sobreposições coloridas, réguas de leitura ou tecnologia assistiva.
Ajuda com organização
- Almeje o suporte para identificar os pontos fortes e fracos de um aluno individual.
- Uma rotina diária clara e previsível pode ajudar a desenvolver a independência.
- Imprima as tarefas de casa ou distribua-as no início da aula e dê tempo para os alunos buscarem esclarecimentos.
- Avisos para lembrar os recursos apropriados e ajudar a organizar o trabalho e notas são úteis.
Ajuda na aula
- Para reforçar a regra de grafia, siga uma estrutura, ou seja, noite de visão de vôo noturno.
- Incentive e reserve tempo para o trabalho de revisão. Isso ajuda o aluno a notar os erros de grafia e incentiva-o a se corrigir.
- Não coloque um aluno em uma situação difícil para ler em voz alta. Em vez disso, dê-lhes tempo para se prepararem.
- Antes da aula, explique o que será ensinado e termine com um resumo.
- É importante encontrar maneiras de reforçar a aprendizagem por meio da repetição e revisitando tópicos.
- Copiar grandes pedaços de texto de um quadro é um desafio. Imprima notas ou um texto cloze com palavras-chave para inserção.
Mais informação
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Associação Britânica de Dislexia
Uma instituição de caridade que trabalha para apoiar crianças e jovens com dislexia atingem seu potencial máximo, incentivando todas as escolas a se tornarem amigáveis à dislexia.